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陶芳渊:凝聚爱心力量 将公益进行到底

导读:

陶芳渊:凝聚爱心力量 将公益进行到底

陶芳渊:凝聚爱心力量 将公益进行到底

许淑兰患有唐氏综合征的女儿用亲吻感谢陶芳渊的付出。张露露摄

  将头发别在耳后,露出温暖的笑容,陶芳渊就好像自带阳光一般,无论走到哪里都能点亮黑暗。

  她不仅是一位母亲,还是山西工程技术学院的一名教师,更是阳泉市义工联合会的成员。在8月30日揭晓的2019年上半年“山西好人”评选当中,陶芳渊入选“助人为乐好人”。

  带着孩子做公益

  一次,陶芳渊走在路上看到阳泉义工联组织的募捐活动,便产生了加入义工队伍的想法,如今,已经是她做义工的第5个年头。

  2014年9月,陶芳渊加入了阳泉义工联“幸福家园 社区服务”公益项目,以西营盘社区的2户老人为固定对象,为她们提供亲情陪护服务。许淑兰老人的眼睛看不见东西,还有一个身患唐氏综合征的女儿要照顾,陶芳渊就利用空闲时间帮着采买蔬菜,还定期给老人测血糖、量血压;焦效芸老人患有小儿麻痹症,行动困难,陶芳渊常常给她洗头发、剪指甲,还陪同做康复训练。

  老人们亲切地称陶芳渊为“小桃子”。焦效芸的哥哥焦效明说:“小桃子很热心,在这么多义工中,她是坚持最久的。我妹妹的情绪不稳定,但只要陶芳渊一来,我妹妹就很高兴。”

  每周,陶芳渊会抽空看望老人们两至三次,由于下班后还要接孩子放学,陶芳渊就带着孩子一起到两位老人的家里,让孩子陪她们聊天,给她们解闷。“有时候我趁孩子上课期间独自去做亲情陪护,回到家孩子就会问我为什么最近没有去老奶奶家里,还说自己想她们了。这是我没有预料到的,由此可见,照顾老人这件事对孩子的影响是潜移默化的。”陶芳渊说。

  凝聚大学校园公益力量

  陶芳渊2004年7月进入山西工程技术学院,现今在经济贸易系担任专职辅导员。她是国家二级心理咨询师,在学校教授公共艺术、大学生心理健康教育、大学生安全教育、大学生就业指导课程。近三年时间,陶芳渊获得了“山西省高校辅导员职业能力大赛”铜奖、山西工程技术学院“优秀心理指导教师”称号。

  除了负责日常教学,在陶芳渊的带动下,阳泉义工联联合山西工程技术学院成立义工小分队。

  如今,义工小分队已经形成固定活动,学生们会定期去社区和养老院教老年人使用手机、电脑,向手艺人学习剪纸,和老人围坐在一起包饺子;每天早上7时30分,他们准时出现在北大街小学门口,辅助交警疏导交通,护送孩子们安全进校门;他们义务服务的身影还活跃在市图书馆朗读亭内……

  义工小分队连续两年获得团队院长奖学金,陶芳渊直言:“这很不容易,这些荣誉代表校方对大家公益行为的认可。非常感谢阳泉义工联的帮助与学校的支持,如果没有大家的认可,我觉得我很难坚持下去。”

  坚持每年资助贫困学生

  除了为公益事业出力,陶芳渊每年还会拿出2000元左右,用来资助6名小学生,齐思彤就是其中的一个。

  齐思彤今年上五年级,和爷爷一起在平定县生活,家庭经济困难。齐思彤的爷爷说:“陶老师很善良,彤彤没有妈妈,她待彤彤就像对待自己的孩子一样。今年彤彤没有去领资助卡,陶老师得知后很着急,特意带着600块钱打车来平定看望她。”

  除了参加阳泉义工联推出的“彩虹助学”项目,陶芳渊还将援手伸到更需要帮助的贫困地区。在她资助的小学生中有3名来自“竹之梦”青海助学项目,在陶芳渊的资助下,他们中已经有人顺利考上高中。

  陶芳渊说:“我出的钱不是很多,只是做了力所能及的事。这些钱对我们来说可能只是一件衣服、一顿饭钱,但是对那些贫困的孩子们来说意义却完全不一样,它足以改变一个孩子的命运,让他们接触到不一样的世界。”

  陶芳渊最喜欢的一句话是:公益不是一个人做一件事,而是和志同道合的同伴一起坚持做一件事。“这就是我坚持做公益的原因。我很佩服那些能坚持做下去的人,我也想做这样的人。”陶芳渊说。(张洁)